Učenje pomoću multimedije u kontekstu sadržaja učenja

master's thesis

• Title (english): Multimedia learning in the context of learning content
• Author: Viliam Mirković
• Mentor: Dijana Plantak Vukovac (mentor); MBZ: 246446
• Committee member: Božidar Kliček; MBZ: 95426
• Granter: University of Zagreb; Faculty of Organization and Informatics; (Department of Information Systems Development); Varaždin
• Defense date and country: 2014-09-29, Croatia
• Scientific / art field, discipline and subdiscipline: SOCIAL SCIENCES; Information and Communication Sciences; Organization and Informatics

Abstract

U ovom radu, predstavljen je koncept multimedijskog učenja, a isto tako, opisani su osnovni principi koji se mogu primijeniti prilikom dizajniranja multimedijskih nastavnih sadržaja, a koji potiču usvajanje znanja. Osim toga, opisana su tri recentna istraživanja, koja istražuju utjecaj koji multimedija ima na usvajanje znanja iz određenih znanstvenih područja. Prilikom analize navedenih istraživanja, navedeni su oni oblici multimedijskog prikaza sadržaja, koji ostvaruju najbolje rezultate u određenom znanstvenom području.

• Keywords: e-učenje. sadržaj učenja; multimedija; učenje
• Language: croatian
• URN:NBN: urn:nbn:hr:211:613367
• Study programme: Title: Teacher of Informatics; Study programme type: university; Study level: graduate; Academic / professional title: magistar/magistra edukacije informatike (magistar/magistra edukacije informatike)
• Type of resource: Text
• File origin: Born digital
• Access conditions: Access restricted to students and staff of home institution
• Public note: Zbog automatske konverzije u pdf moguće su manje nepodudarnosti između originalnog dokumenta i verzije pohranjene u repozitorij.
• Created on: 2017-01-26 12:46:28