Disciplina u srednjoj školi-problemi, izazovi, mogućnosti…

master's thesis

• Title (english): Discipline in middle-school: problems, challenges, opportunities...
• Author: Jasna Benčić
• Mentor: Vesna Ciglar (mentor); MBZ: 125236
• Committee member: Marko Jurčić
• Granter: University of Zagreb; Faculty of Organization and Informatics; (Department of Foreign Languages and General Educational Disciplines); Varaždin
• Defense date and country: 2012-10-17, Croatia
• Scientific / art field, discipline and subdiscipline: SOCIAL SCIENCES; Information and Communication Sciences; Organization and Informatics

Abstract

Disciplina unutar različitih konteksta dobiva različito značenje i konotaciju. Kontekst discipline u ovom radu je škola. Školska disciplina uglavnom upućuje na disciplinirano ponašanje s čijim se uspostavljanjem nastavnici bore iz dana u dan. Svaki nastavnik ima različit pristup nedisciplini koji može i ne mora biti dobar. Rješenje koje se nameće iz rezultata ovog rada je da učenici preuzmu kontrolu nad vlastitim ponašanjem, a ne da ih nastavnici i drugi zaposlenici škole kontroliraju određenim disciplinskim mjerama.

• Keywords: disciplina; individualne razlike; socijalna moć; stilovi upravljanja
• Language: croatian
• URN:NBN: urn:nbn:hr:211:589646
• Study programme: Title: Database and Knowledge Base Studies; Study programme type: university; Study level: graduate; Academic / professional title: magistar/magistra informatike (magistar/magistra informatike)
• Type of resource: Text
• File origin: Born digital
• Access conditions: Access restricted to students and staff of home institution
• Created on: 2017-01-23 08:18:49