prikaz prve stranice dokumenta Povratne informacije nastavnika učeniku – važni činitelj strukturiranja procesa učenja
Access restricted to students and staff of home institution
master's thesis
Povratne informacije nastavnika učeniku – važni činitelj strukturiranja procesa učenja
2014. urn:nbn:hr:211:756038
Prilika, Igor
University of Zagreb
Faculty of Organization and Informatics
Department of Foreign Languages and General Educational Disciplines

Cite this document

Prilika, I. (2014). Povratne informacije nastavnika učeniku – važni činitelj strukturiranja procesa učenja (Master's thesis). Varaždin: University of Zagreb, Faculty of Organization and Informatics. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:211:756038

Prilika, Igor. "Povratne informacije nastavnika učeniku – važni činitelj strukturiranja procesa učenja." Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Organization and Informatics, 2014. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:211:756038

Prilika, Igor. "Povratne informacije nastavnika učeniku – važni činitelj strukturiranja procesa učenja." Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Organization and Informatics, 2014. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:211:756038

Prilika, I. (2014). 'Povratne informacije nastavnika učeniku – važni činitelj strukturiranja procesa učenja', Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Organization and Informatics, accessed 02 April 2025, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:211:756038

Prilika I. Povratne informacije nastavnika učeniku – važni činitelj strukturiranja procesa učenja [Master's thesis]. Varaždin: University of Zagreb, Faculty of Organization and Informatics; 2014 [cited 2025 April 02] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:211:756038

I. Prilika, "Povratne informacije nastavnika učeniku – važni činitelj strukturiranja procesa učenja", Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Organization and Informatics, Varaždin, 2014. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:211:756038

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitlePovratne informacije nastavnika učeniku – važni činitelj strukturiranja procesa učenja
Title (english)Teacher feedback to students – important factor in structuring of learning process
AuthorIgor Prilika
MentorVesna Ciglar (mentor)
MBZ: 125236
Committee memberMarko Jurčić
GranterUniversity of Zagreb
Faculty of Organization and Informatics
(Department of Foreign Languages and General Educational Disciplines)
Varaždin
Defense date and country2014-09-29, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Information and Communication Sciences
Organization and Informatics
Abstract
U teorijskom dijelu rada su obrađeni neki od pojmova kojima se najčešće pripisuje uspjeh u učenju: proces učenja, motivacija, interakcija nastavnika i učenika, te povratna informacija. U empirijskom dijelu rada prikazani su rezultati istraživanja provedenog među nastavnicima i učenicima osnovnih i srednjih škola, te analiza odabranih primjera povratnih informacija prikupljenih u okviru istraživanja prema konceptima predloženim u teorijskom dijelu rada.
Keywords
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:211:756038
Study programmeTitle: Teacher of Informatics
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: magistar/magistra edukacije informatike (magistar/magistra edukacije informatike)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported (CC BY-NC-ND 3.0) icon
Created on2017-01-26 08:57:35
accessibility

closeAccessibilityrefresh

If you wish to permanently save changes, click on Save, if not - your settings will be reset when you restart the browser.